2023-01

事业单位改革背景下教研机构存在与发展的困境及对策

“硬规定”与“软约束”:中小学教研之困及其化解对策

中小学教育科研成果推广应用的现实困境与突破路径

新时代中小学教师的科研绩效及其提升策略

学校教育科研“集群化”管理:理论基础、实践方式和保障机制

观点摘编

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重构时间:校园欺凌现象的发生机制与治理策略

教师教育惩戒的权力性质、合理性及实施保障

欧洲学校自我评估研究

美国纽约市教育惩戒机制与保障体系研究

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