“互联网+教育”:机遇、挑战与对策 “互联网+”教学点:新城镇化进程中的义务教育均衡发展实践 互联网+基础教育新常态分析 “互联网+”时代重新思考学习方式 依托“互联网+”,推进教研工作转型 观点摘编 相关题录 创新教育不是精英教育 初中发展:那些熟悉的陌生问题 国家义务教育质量监测:实现有质量的教育公平的有效途径 谈极课大数据在学生个别化学业诊断中的实践体验 不分文理科的历史经验、潜在风险及政策建议 综合素质评价:引导学生成为他自己 基于核心素养的课程发展:挑战与课题 我国基础教育课程结构变革的问题反思与改进 推进基于学科核心素养的教学改革 思维课堂的内涵与策略 欧盟基础教育政策的实施研究 走向适才教育:资优教育发展的新趋势 观点摘编 相关题录