“两个结合”开辟思想政治教育新境界

习近平关于榜样教育重要论述的科学内涵、精神实质与原创性贡献

智能技术赋能思想政治教育质量评价的优势、限度与进路

思想政治教育“可视化”：价值、困境与举措

思想政治教育学自主知识体系及其建构理路

论思想政治教育的文本研究方法

政治记忆与主流意识形态认同

否定共产主义远大理想的错误观点辨析

新时代反对历史虚无主义的理论向度

熟人·陌生人·熟悉的陌生人

青年“精神内耗”的多维透视及其应对策略