教书育人规律及其遵循对策研究

现代性语境下思想政治教育社会服务论析

网络空间中马克思主义认同的挑战与应对

新的社会阶层人士社会主义核心价值观认同研究

社会主义核心价值观贯穿社区思想政治工作的路径刍议

论核心价值观进入《道德与法治》教材的三种有效方式

历史虚无主义研究

互联网与西方波普享乐主义的传播

在改进中加强大学生法治教育的新任务

课程思政的价值意蕴与生成路径

延安时期高校马克思主义理论教育的三大特色

责任与担当：军队政法工作90年回顾与展望

中国古代思想政治教育史研究的回顾与前瞻