论思想政治教育学科建设与发展

关于思想政治教育学科发展的阶段特征

德育学科性质的科学取向与规范取向：从教育学到德育学

马克思交往理论对思想政治教育的启示

论思想政治工作量的体系

思想政治教育理论创新的若干思考

近20年学生品德测评研究的回顾

论德育的生命叙事模式

论当今我国社会的理想人格模式

民族精神在构建和谐社会中的价值功能

红色教育：大学生思想政治教育的创新途径

“共效应”与未成年人思想道德建设

港台地区中小学生命教育及其启示

以学生为本的大学生思想政治教育服务机制研究

试论网络文明对当代青年思想意识成长的作用

创新大学生思想政治教育“新”论

思想政治教育工作者如何从事心理咨询

论战后日本道德教育的工具化倾向

中西方理想人格的比较及对塑造现代理想人格的启示