深入学习党的百年教育思想努力建设社会主义现代化教育强国

中国共产党关于教育性质问题的百年探索

建党百年来党的教育方针的传承与创新

“为谁培养人”

民间教育学：泛在的教育学形态

教育理论的实践转化机制研究

坚持党对教育事业领导的全面性、系统性、整体性

教育行政执法权的强弱两极化运行及其调适

过度教育的动态变迁与收入轨迹

流动人口教育回报率变动趋势研究

转型时期特殊教育学校教师专业发展内容再探讨

破解超常教育的制度重构

中国课程与教学论百年发展回顾与展望

智能技术时代的教学理论发展

魔法与科学：人工智能的教育迷思及其祛魅

智能教育发展中的若干关键问题

教师专业伦理及其建构

21世纪以来教育身体史研究进展

中国传统文化中立德树人的基本形象

中国古典德育课程话语的“工夫”逻辑