论教育的双重属性

简论教育理念

20年后教育将会怎样？

以学生全面发展为本

论中国的当代教育背景和改革发展态势

学校教育成本与家庭教育支出

学校“创新管理”论

世界著名教育家成才规律的统计研究

创造教育与素质教育

建构科学的评价体系是推进素质教育的关键

素质教育目标导学体系研究

西方五国学生素质教育及其启示

“十五”规划应当重视解决农村教育问题

我们究竟需要什么样的教育取向研究

全面危机中的外国教育史学科研究

关于提高我国教学论学科水平的思考与探索

论教学节奏

“活动

结构化方式道德教学论的本体论基础考察

单独教育实习的可行性

中华民族传统美德教育研究报告

传统美德教育的现代视野与具体研究方法

试论责任和责任教育

论美育与创造力培养

现代教育技术与创新人才培养（上）

现代教育技术与创新人才培养（下）

向我国教育技术工作者推荐行动研究

教育国际化与本土化研讨会综述

论网络教学中师生交流关系的建构

教师素质的实然分析与应然探讨