1998-09

教育经济学中几个理论问题的思考

教育含量·政治参与·人的发展

知识贫困是一切贫困之源

教育产业,一个经济增长点

知识经济和人才培养

教育

从科学技术是第一生产力看现代教育的生产性价值

知识经济创新体系与教育改革

教育走向21世纪的最佳选择

论科学教育与人文教育的融合

论国际教育和国际人的素质

养成教育:素质教育的突破口

学业成绩与学生个性

“三育”优于“五育”

教育研究的科学性问题探讨

教育研究中定量方法的局限性

评《教育建模》

90年代国际教育改革的指导思想、特点、经验及启示

全国教育基本理论专业委员会第六届年会综述

试论我国教育结构的调整思路

关于中国教育经费问题的回顾与思考

素质教育的困境

教育改革中的两难问题

政治教育与道德教育

知识、经验、活动与课程的本质

美育作为感性教育初探

庄周卢梭自然主义教育思想比较

发达国家教育在知识经济中的作用

危机、反思与对策

我国教育实验发展前景展望