1997-11

生存论教育哲学初探

论当代中国教育新思维

论素质教育的基本理念

对“应试教育”、“素质教育”概念的分析

教育过程基本结构的革命

教育现代化与教育本土化

民主意识培养,素质教育不可忽略的重要方面

试论教育需求变化对大众选择受教育行为的影响

试论教育管理观

教育应无条件提高质量与效益

关于教育资源浪费的几点思考

依靠法制改善我国教育投资状况

迈向21世纪的珠江三角洲教育

迁移理论及其在教学中的应用

论21世纪教育的基本走向

为“德育”正名

德育应放在素质教育的首位

现代德育的困境与德育向生活的回归

关于学校德育立法的几点思考*

教学本质问题的比较研究

教学信息沟通研究

社会的可持续发展与教学改革

建构主义的教学模式、教学方法与教学设计

“因材施教”的历史演进及其现代化

素质教育中课堂教学策略的探讨

课程的社会学研究简论

教师话语权力探析

关注德育:西方国家教育的一种新趋势

论教科书在亚洲教育中的作用

成功的机会=教育的机会