永垂中国教育史册的光辉思想

学习邓小平教育效率与教育公平的思想

张家港教育发展启示录

教育规律研究十七年

教育功能研究十七年

素质教育若干理论问题的探讨

学生个体道德社会化的主要制约因素

略论教学环境研究的历史、现状及其发展趋势

“问题探索教学”的运用及思考

试论构建以目标教学为机制的素质教育体系

教育灰色系统刍论

关于中国教育情报工作的若干思考

关于“个性教育”的研究

情绪研究的新进展及其在教学中的应用

评心理健康标准的“社会适应论”

论建立适应我国劳动力需求结构变动发展的教育新模式

教育法规的实施细则严重滞后带来什么？

试论我国教育经费法几个问题

运用金融手段振兴教育事业的重大举措

学习理论的新设想

学校德育工作不宜搞目标管理

“大学之道”与道德教育的文化原理

辩证地认识素质教育与应试教育的关系

“教育适应市场经济”理论研究述评[＊]

终身学习

完全无意教育的类型、特征及应用

论制约教育理论发展的因素[＊]

课堂教学改革的主题：学会学习

关于教师教学监控能力的培养研究

试论活动课程的本质