毛泽东邓小平教育思想研究

教育体制改革要迈出新的步伐

教育与心理发展关系再认识

现代教育产业观的形成和发展

论人的体脑结合＝人的全面发展

素质教育：“旧质”向“新质”的转化

试论教育过程中的权威

我国教育学学科研究现状与发展趋势调查报告（二）

论教育研究科学化的必要基础

教育中项论

教育理论研究反思的文化意蕴

构建中国教育行政学的思路

建立教育评论学学科体系初探

教育机会问题初探

论科技教育与道德教育的冲突

教育咨询：使教育决策民主化、科学化

关于传统教育现代化的几点思考

上海教育资源优化配置研究主报告

怪圈：生活教育向考试教育的蜕变

影响学生思想品德因素的调查分析

整体大德育课程体系初探

教学本质的对比研究

快乐教学简论

国外学校德育课的特点剖析

马克思主义认识论与教学改革

试论我国师范教育的传统与特色

中美两国教育观之比较

论西方国家学校教育中的跨文化教育

俄罗斯公布联邦共和国教育标准构想

由适应性行为的研究看美国智力落后概念的演变