1995-09

《教育法》与教育事业的改革和发展

国家教委关于实施《中华人民共和国教育法》若干问题的意见

1994年全国教育经费执行情况统计公告

1994年全国教育经费执行情况统计

再论“教育的内部规律,教育的外部规律”说

教育目的论的哲学思考

教育价值选择的方法论思考

“智力因素”与“非智力因素”之分是传统

中国经济“入关”对教育意味着什么?

浅析无意识在教育中的作用

论教材文化中的性别偏见

当前中国教育经费的问题与对策

教育市场的“悖论”性质

现阶段中国教育现代化的特征及基本实施对策

教育美感刍议*

现代德育刍议

应重新评价传统的德育首位论

论学校和班级中的活动对学生发展的意义

转向一个更有效的教学研究模式

环境教育:当前我国课程改革的重大课题

生态文明与教育

新的知识观与课程观

当前我国课程评价误区的社会学分析

学生课堂交往行为的主体差异研究

论教学心境

把教学的触角伸向潜能开发的领域

论美育目标及目标分类体系

从美的主体差异性看美育的重要性

经济杠杆:学校现代化管理的重要手段

略论党在抗日根据地的教育政策