走向成年之旅：当代青年研究的一个重要议题

中国化时代化马克思主义儿童观的基本内涵

“风险—需求—响应”模型在未成年人专门矫治教育中的适用

当代青年延时劳动的情感适应与归属价值

“情感动员”：大学生公益参与的组织动员策略研究

未成年被害人的创伤体验研究

青年高质量发展助力推进中国式现代化

域外政治变迁中的青年危机及其治理