2019-10

论儿童青少年品格教育

建立中国特色未成年人互联网运用保护规制体系

青年大学生文化自信培育路径探究

青少年教育期望的阶层差异

分裂、反噬与迷失:“玩乐劳动”视角下青年社交媒介使用异化

情感制造:泛娱乐直播中女主播的劳动过程研究

共青团的情感动员与凝聚力发挥

青年社会组织参与基层社会治理实践路径研究