潘光旦“人文科学必须东山再起”的论断对于当前青少年教育的启示

青少年现代社会管理体制与途径的文化学探析

新疆地区青少年的民族认同研究

边远地区彝族青年学生民族认同现状的探析

论新生代农民工性问题

走出团建“怪圈”的努力

高校学生党员质量保障体系构建研究

边缘青少年反社会行为体育干预模式探究

国外青少年的自杀风险因素研究及启示

学术卡片