中国国民心理健康素养的现状与特点

2009-2018年国际心理健康素养领域研究主题及其演化路径

阳明心学就是中国的认知科学

聚焦“两种兴趣”：“拔尖生”深度学习的动力机制研究　　

受欺负与青少年外化问题关系的“健康环境悖论”：敌意性归因的中介作用

同胞冲突及其解决：家庭子系统的影响

“随缘”对网络公益平台捐赠金额的影响

基于网络理论的物质成瘾新视角

网络时代的成名期望：研究与展望