身份及其相关研究进展

篇章阅读的动态理解观和计算机模拟的应用

语言的群体间偏差研究

儿童心理理论发展的家庭影响因素及其教育对策

非熟练中—英双语者跨语言的错误记忆通道效应

暴力电脑游戏对个体攻击性的影响

幼儿心理理论和元认知的关系研究

儿童早期分类与基于类别的归纳的一致性

不同阅读水平儿童中央执行系统比较研究

生命的第一年

从进化观点看应激对健康的影响

家庭居住与机构居住老年人社会支持的比较研究