批评／表扬与儿童反应模式的关系

表扬与内在动机关系的新观点

单一被试实验与元分析技术

青少年创造性思维的发展特点与思维教育创新研究

影响儿童心理理论发展的家庭因素

数学应用题规则性研究的新进展

儿童心理弹性发展的研究综述

儿童病因认知发展的研究

心理隐喻的变迁与心理学的发展

自我监控研究的新进展

认知心理学研究心智问题的途径与方法

科技团体创造力中的认知风格研究

运动员与非运动员大学生身体自尊及整体自尊研究

外语学习课堂焦虑与课堂气氛的相关研究及其教学意义

中国近现代社会创造性人物早期的家庭环境与父母教养方式

隐藏还是开放

国外儿童情绪发展研究的新进展