关于IN结合论的十对命题

什么是“儿童心理理论”？

父母控制与儿童顺从行为的研究综述

科学发现学习的新近研究

网络对人格心理发展的负面影响

中国心理学的世纪回眸与展望

中国人心理疾患与传统文化

结构方程模型：心理学方法变革的逻辑

潜能差异性与环境层次性在个体发展中的交互作用

小学儿童假设检验思维策略的发展

6～14岁儿童对想象物的文字与图画描述

汉字词在不同方位与不同排列组合条件下对念读速度与准确性的影响

“基本认知能力测验”的编制及标准化工作

国外知觉学习研究的若干进展

布卢姆儿童智力发展曲线的由来及证伪

试析对象关系学派的精神分析思想

网上心理咨询的可行性及现状分析

关于抑郁症的社会学思考