2001-03

中国化:我国心理学的挑战与机遇

探索教学心理规律开展心理素质教育研究

高考落榜生的心理特点及调适

脑与创新素质

再论梁漱溟心理学思想

布洛的“心理距离”说与庄子“心斋”说之比较

多元智能理论的神经心理学基础

影响阅读困难儿童信息加工过程的因素

成就动机的归因理论与教学改革

维果茨基研究热的理论透视

不同作业阶段的分配注意对返回抑制的影响

北京地区中学生学习策略水平的调查研究

女权心理学及其对西方主流心理学的挑战

西方人格理论的“自我观”剖析

“新皮亚杰学派”:近期研究进展与走向述评

心理健康结构维度的研究概述及理论构想

从应激的生化反应谈A型行为与心身疾病的关系

心理咨询与辅导的一种新趋势:对文化因素的日益重视

论心理辅导与德育的关系

在历史中把握未来