维果茨基发展心理研究方法体系之初探

维果茨基心理发展理论与社会建构主义

自闭症儿童认知发展与语言获得理论研究综述

青少年犯罪心理分析

略论自我适应与适应环境

论无意识和民族无意识

再论人脑系统的记忆机制

抑制机制研究的新进展

论认知灵活性理论

面向二十一世纪CAI在实验心理科学中的应用

“如果P，那么Q，……？”

对超常教育实验班与普通班学生学业情感态度的研究

专家-新手型教师教学效能感和教学行为的研究

信息加工速度的发展模式

复述、提取抑制与有意遗忘的实验研究

智力与性格因素影响汉族和白族中小学生品德发展的研究

关于中国、日本大学生焦虑的一项研究

关于心理学教学改革的建议（草稿）