1999-08

对诠释学与实证论的反省:寻求心理学的统合

解释学方法论与现代西方心理学

国外对儿童阅读能力与语言发展关系的研究

西方老年心理学的研究概述

关于“认知”的认识

“认知”和“认识”不是两个对立的术语

“自我现实化”与“自我实现”辨析

高自我价值感的负效应:自我危机与攻击

小学生对常用材料记忆恢复的实验研究

克服大学生逆反心理的方法

现代知识分类思想下的学习迁移理论述评

人类小脑的非运动功能

论心理健康与心理病变

个人建构理论形成与发展的历史透视

两种竞赛状态焦虑调控方法的比较研究

用于企业人事管理的《企业管理能力倾向测验》

风险决策中的认知心理学问题

试论受者认知结构的特质与建构

试论低自我价值感者成就动机的特点

抑郁者操作任务中目标设立与自我评价的特点