2008-02

形而上学命题的困境和马克思在形而上学领域中的革命

从抽象的人到具体的人:青年马克思哲学思维模式的重要转变

论马克思东方社会理论的生成逻辑

生活世界转向与现代哲学革命

论马克思的《提纲》与恩格斯的《终结》

《关于费尔巴哈的提纲》新解读

精神家园、情感依恋与马克思主义哲学中国化

西方学者对马克思主义哲学中国化文化背景的研究

体用不二 知行合一 情理交融

关于价值与核心价值

论社会主义核心价值体系的当代价值

文化“公共性”的诠释视域与马克思主义哲学研究的“合法性”问题

公共性为“自我”实现的一个不可或缺的条件

对“发展”概念的科学理解和理论辨析

生存问题与低代价发展模式

和谐哲学:社会主义和谐社会的哲学基础

和谐社会建构与和谐人培育

对心理和谐问题的哲学思考

马克思实践唯物主义视野中的人

探究“以人为本”最实质的诉求

论以人为本和人类中心主义问题

关于马克思主义哲学研究的一个批评性考察

马克思恩格斯思想关系研究中的若干谬见

构建社会主义和谐社会需要斗争方式的艺术性

国内西方“马克思学”研究述评

新时期中国马克思主义哲学研究范式:反思与前瞻

“中国特色社会主义与马克思主义哲学发展理论研讨会”综述