全面建成小康社会的政治认同功能

习近平新时代劳动教育观的文化底蕴

论当代中国爱国主义的本质

在提高学生的社会思潮辨识力中固本培元　　

中国青年发展与新时代青年马克思主义者培养的再出发

《思政课是落实立德树人根本任务的关键课程》导读

统筹推进大中小学思政课一体化建设

以“链”的思维统筹推进大中小学思政课一体化建设

论思政小课堂同社会大课堂结合的价值意蕴和实践路径

思政课程与课程思政协同育人的三维路径

无缝对接：高校思政选修课范围拓展研究

讲好“中国奇迹”：新时代“中国近现代史纲要”课的基本要求

将“四史”教育融入高校思想政治理论课教学体系的思考

大学生民法典教育专题教学的基本思路

思政课教学要“内容为王”

真学真懂真信真用，高校思政课，功夫下在哪

力行新的教学理念，讲好“关键课程”

红色文化资源在思想政治理论课教学中的整合与运用

高校思政课在线教学的“十不失”

论高校思政课实践教学深度体验的层次结构、制约因素及破解路径

高职院校思想政治理论课教学现状分析　　

做一名政治强的思政课教师

高校思想政治理论课教师队伍后备人才培养若干问题论析

略论思政课与理论思维