学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述 防止思想政治理论课建设的形式化和表面化 习近平讲话的语言风格对高校思想政治理论课话语体系建设的启示 论马克思主义理论学科的学术意识 提高质量是思想政治理论课教学的生命线 以教学讲义为突破口，打赢高职高专思想政治理论课质量攻坚战 提升“中国近现代史纲要”课教学质量的调研与建议 高校“形势与政策”课质量提升：规范化建设与综合改革 打造学生真心喜爱、终身受益的思想政治理论课 多重话语空间对高校思政课话语体系建构的影响 使“形势与政策”课成为“润心育德”工程 基于“思想道德修养与法律基础”课的大学生宪法意识教育 融会德法兼修理念的价值及路向 探索思想政治理论课教学的新境界 提升高校思想政治理论课教学质量的多维思考 在科研改进中提高思想政治理论课教学质量 思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考 基于问题导向的高校思想政治理论课教学改革运行机制研究 提升高校思想政治理论课亲和力与针对性的路径 提升“马克思主义基本原理概论”课教学效果的四个着力点 教材体系向教学体系转化中的三重互动 高校思想政治理论课教学中的学生创新素质培养 混合式思想政治理论课小班讨论教学模式分析 以供给侧改革思维创新“原理”课讲授方法 “正向话语”讲述与“逆向话语”诱辨：思想政治理论课的大学生政治认同 高校思政课教师践行立德树人的困境与对策
